宁波儿童预期受教育年限将达到15年

发布时间:20-01-16

  中Ч国青年报客户端宁波1月9日电к▌(中▍青报中青网记者 李剑◥平)今天,宁波市委全面深化改革委员会印发《关于深化教育体制机制改革的实施意见》(下简称《意见》)正式公布●。Ⅺ

  据《意见》提出,宁波将用▪三年左右时↖间,全力推动教育体制机制改革工作,破解在重要领域关键环节制约教育改革发展的重大掣肘З问题,补齐教育发展短板,儿童预期受教育年限达到15年,教育现代化水平走在Ф全省前列。

  《意见》一项重要的内容就是完善学前教育发展体系。据了λ解,宁波市将实≌施新一轮☼发展学前教育行动计划,鼓励多种形式办园,提高公办幼儿园招生ⓥ比例,支持社会力量参与举办▽普惠性幼儿园,"对提供普☞惠性学前教育服务的民办幼儿园,采取生均公用经费Ъ补助等方式予以扶持。

  宁波这份《意见》要求,把学校音体美劳教育工作等列入政府及教育行╩政部►门政绩业绩考核指标。把学生的品Ω德、学业≡和身心发展水平与兴趣特长养成、学业负担状况等作为中小▶学校管理和教育质量综合▨评价的重要内容。不得将升学率、重点率等列入考核范围。规范国家机关企事业单位招人用人じ的标准和行为,对学Π历╟、毕业学校等条件设置要符合实际需求,不得随意提高准入门槛。

  ν根据《意见》规划,宁波将建立健全学生运动技能等级评价标准,把学生体质健康水平和运动技能水平作为学生综合素质评价重要指标。全市中小学生每∞天运动时间应@不低于1小时,力争И初中毕&┒业生每人掌握1Ψ-2项体↗育运动技▉能,有效降低青少年肥胖和近视发生率。同时,该市配齐配强◣学校音体美教师队伍,深入开展劳动教育,统筹校内外和家务劳动教育资源,中小学生平均每┗天劳动不少于1小时,提升б学生劳动能力。

  同时,宁波将依据《意见》落实中小︼︽︾学校办学自主权。推进学校内部治理结构改革。健全中小学校教职工々代表大会、校务委↙员会、家长委Й员会等制度。深▬入推进中小学Δ教师职称自主评聘改革,探索将高级Ы及以下职称评聘权限下放至学校。进一步明♨晰涉教部门权贵, 清理与中小学教育∠教学无关的各种活动,建立各类活动进校园的核准制度,各部门、各社会团体不得组织中小学校参与╭╮未经教育部门同意的各类活动、评比、竞赛。

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